Lebhafte Diskussionen nach einem unserer Schattenspiele: „Aber ich habe Regen gesehen, wie haben Sie den Regen gemacht?“
Doch wir hatten es gar nicht regnen lassen; hinter der Schattenspielwand war lediglich eine Frau mit einem Schirm durchspaziert.
Wie lassen sich solche „optischen Täuschungen“ erklären? Und die beim Schattenspiel besonders aktive Rezeptionshaltung der Zuschauer?
Die Tricks der Schattenspieler: Beide Schüler auf der Schattenfläche sind gleich groß! (Eine Szene aus unserem Ruhr.2010-Schattenspiel zur Europäischen Kulturhauptstadt; Veröffentlichung des Fotos mit freundlicher Genehmigung von Alonso Ortega Wamser, Essen 2010)
Weiterführende Informationen:
- Gerd Haehnel / Florian Söll: Menschen-Schattenspiel. Szenische Ideen zu Musik, Literatur und Kunst. Mit Audio-CD (Helbling Verlag)
Kapitel 3 (S. 20 – 27) unseres Buches: Wirkungen des Menschenschattenspieles, etwa im Vergleich zum Theater; besondere Lernchancen, die sich daraus ergeben.
pdf-Leseprobe: Inhaltsverzeichnis plus Kapitel 1 – 3 (bis S. 30) - Videoeinführung
Eine kostenlose Einführung in die Techniken des Modernen Schattenspiels bieten ihnen auch die 17 Videos unserer Aufführung zur Europäischen Kulturhauptstadt Ruhr.2010 zusammen mit dem dazu gehörigen, liebevoll gestalteten Fotobuch (wegen der hohen 206 MB-Qualität evt. mit langer Ladezeit). - Schattentheater Levana-Schule Schweich
Die faszinierenden Schattenspiele meines Kollegen Carlos Malmedy verdeutlichen die Lernchancen dieses Mediums in ganz besonderer Weise. - mein Lieblings-Poster:
… dass Schatten aus Licht, aus Farbe, aus Musik bestehen!